📢 Giải pháp SCHOOLZ – Dành cho trường Phổ thông
Nắm bắt xu thế giáo dục chung của thế giới, Việt Nam đã và đang dịch chuyển sang mô hình dạy học số nhằm nâng cao tối đa hiệu và chất lượng dạy học. Vậy điều kiện để trở thành một trường học số, nhà trường cần những gì?
Thứ nhất, NỀN TẢNG CÔNG NGHỆ.
Thứ hai, CHUYÊN MÔN GIÁO DỤC, SƯ PHẠM.
Chúng tôi tự tin có đủ yếu tố cơ sở trên giúp nhà trường từng bước chuyển đổi thành công sang mô hình số theo định hướng quốc gia đến 2030.Triển khai đề án Trường học số là công cuộc chuyển đổi số Giáo dục mang tầm chiến lược, đột phá của nhà trường; qua đó thể hiện được vai trò tiên phong trong đổi mới sáng tạo, bắt kịp xu thế giáo dục thế giới. Bên cạnh đó, cho thấy sự quyết tâm đồng lòng của BGH và toàn bộ giáo viên nhà trường cùng với sự ủng hộ của các phụ huynh nhà trường.
Đích đến trường học sốSố hóa trường học là một quá trình tất yếu, cần nhanh chóng thực hiện nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển và quá trình hội nhập không thể đảo ngược. Số hóa trường học được kỳ vọng sẽ triệt tiêu tiêu cực trong học tập, thi cử và đồng thời giúp phụ huynh theo dõi, đồng hành cùng nhà trường trong việc giáo dục học sinh.
Ngày 18/1/2019, Bộ GD&ĐT đã ra Chỉ thị 138/CT-BGDĐT
Xây dựng trường học số là một phần quan trọng, không thể thiếu và không thể tách rời với mục tiêu số hóa nhà trường. Nói cách khác, để có thể hoàn thành số hóa Trường Phổ thông mà BGH Nhà trường đã và đang tích cực chỉ đạo và tổ chức thực hiện, rất cần tiến hành xây dựng trường học số, trước mắt là ở Cấp tiểu học, sau tiếp tục nhân rộng ở cấp THCS và THPT.Trường học số hiểu đơn giản là sử dụng công nghệ số vào trong các hoạt động dạy và học; còn xem xét tổng thể trường học số bao gồm: 9 phương diện và lộ trình chuyển đổi từ mô hình giáo dục truyền thống sang mô hình giáo dục số.
9 phương diện và lộ trình chuyển đổi
Đôi khi, còn gọi tên khác là Trường học Thông minh - gốc của nó là từ Giáo dục 4.0: được hiểu là giáo dục thông minh (S.M.A.R.T Education). Viết tắt: S (Self-directed là tự định hướng); M (Motivated là có động cơ); A (Adaptive là có khả năng tương thích); R (Resource enriched là có nguồn học liệu phong phú); T (Technology embedded là có áp dụng công nghệ)Mô hình giải pháp Trường học số được xây dựng dựa trên quan điểm kiến tạo thành Hệ sinh thái Giáo dục Số (tương lai) trong đó chú trọng đến khả năng kết nối mở với nhiều nguồn lực Giáo dục chất lượng như Chuyên gia, Giáo viên giỏi hoặc kho tài nguyên giá trị... nhằm tạo môi trường học tập số hiện đại có khả năng cá nhân hóa và đồng thời giúp HS chủ động học tập mọi lúc, mọi nơi để phát triển bản thân một cách tối ưu nhất.
Mô hình Trường học số
Mô hinh trên gồm 2 phần:
- (Phần dưới) là nền tảng công nghệ số đảm bảo cho công cuộc việc kiến tạo Hệ sinh thái Trường học số, bao gồm: Hệ sinh thái Giáo dục EDUZ (tổ chức dạy học số, phòng thi số...) , thẻ HS đa năng NetID (quản lý học tập, điểm danh...) ...
- (Phần trên) là triển khai các hoạt động Giáo dục thực tế gắn kết với nền tảng Trường học số, ví dụ: các lớp học thực tế đều kết nối Lớp học số, các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, góc tư vấn học đường...Lớp học số được thiết kế theo hướng gia tăng trải nghiệm học tập, giúp HS học tập chủ động mọi lúc, mọi nơi ... đáp ứng nhiều hình thức dạy và học (số) linh hoạt, thích ứng với thực tế (kể cả trong những tình huống như Dịch Covid-19 ...) nhằm đạt đến hiệu quả giáo dục tối ưu nhất.
Mô hình tổ chức dạy - học số
Đặc trưng dạy học số:
Cấu trúc bài học số linh hoạt với các hình thức dạy học số và cả trong điều kiện nhà trường chưa có điều kiện tốt về thiết bị cho HS
Kết hợp với thẻ HS đa năng: điểm danh, quản lý học tập cá nhân ...
Giảm tải cho giáo viên: cộng tác, tự động hóa dạy học
Gia tăng trải nghiệm học cho HS: phát triển kỹ năng học tập suốt đời, kỹ năng công nghệ ... (học tập mọi lúc, mọi nơi) | Cá nhân hóa học tập
Thống kê học tập: giúp GV, CBQL và PH giám sát tiến trình học tập HS để kịp thời hỗ trợ và bồi dưỡng phát triển năng khiếu.
Khả năng tích hợp công cụ Webtools (dạy học số), có nhiều tài nguyên giáo dục,đa dạng khóa học đại trà giúp HS phát triển toàn diện
Hệ thống ôn tập, kiểm tra (tự động) | Phòng thi Số
PH tiết kiệm đến 60-80% chi phí | Tăng nguồn thu cho nhà trườngCác hoạt động trải nghiệm sáng tạo, tư vấn học đường, ôn tập kiểm tra, bồi dưỡng HS Giỏi ... được tổ chức trên trường học số.
Ví dụ: Các hoạt động trải nghiệm thực tế tại trường như Lập trình sáng tạo Scratch, Vẽ nguệch ngoạc sáng tạo ... cũng sẽ được tổ chức trên lớp học số (GV dạy học với lớp học số và HS xem lại bài học và luyện tập thêm trên lớp học số)
Các khóa học STEAM độc quyềnThẻ HS đa năng, Thư viện số, Phòng thi số, Ngân hàng đề thi...
Tính năng mở rộngGiải pháp Trường học số là mô hình 5-WIN: không chỉ mang giá trị lớn cho nhà trường như tiên phong trong Giáo dục số, nâng cao chất lượng giáo dục... mà còn mang lại nhiều ích lợi cho các đối tác khác như: GV, HS, PH và CBQL nhà trường.
Giá trị mang lại Trường học số
GIÁI PHÁP TRƯỜNG HỌC SỐ MANG ĐẾN NHIỀU CƠ HỘI SAU:
- Phát triển nhà trường theo xu thế Giáo dục số
- Nền tảng để tạo dựng Giáo dục bền vững
- Nền tảng cho việc triển khai Giáo dục khai phóng
- Từng bước kiến tạo hệ sinh thái Giáo dục mở
- Đa dạng hóa các hình thức giáo dục
- Phát triển các năng lực toàn diện cho HS
- Từng bước tự tin với chất lượng Giáo dục đạt chuẩn quốc tếQuy trình chuyển đổi số Giáo dục được chia thành 3 giai đoạn, được điều chỉnh và xây
dựng phù hợp với thực trạng trường học phổ thông hiện nay.
3 giai đoạn chuyển đổi số
👁️
51 | ⌚2025-09-16 22:05:13.260
Mua hàng tại Shopee giảm thêm 30%
Link
https://angiang360.com.vn/10343hB50cB76cC
nhỏ|Một loại vật phẩm kiểm tra IQ, được mô phỏng theo các vật phẩm trong bài kiểm tra Ma trận tiến bộ của Raven **Chỉ số thông minh**, hay **IQ** (viết tắt của _Intelligence quotient_
nhỏ|313.976x313.976px|[[iPhone XS Max, iPhone XR và XS (từ trái qua phải) của Apple ra mắt ngày 12 tháng 9 năm 2018.]] **Điện thoại thông minh** hay **smartphone** là khái niệm để chỉ các loại thiết
phải|Với loại thẻ thông minh có tiếp xúc, có nhiều kiểu sắp đặt các điểm tiếp xúc trên thẻ thumb| Thẻ căn cước Phần Lan **Thẻ thông minh**, **thẻ gắn chip**, hay **thẻ tích hợp
nhỏ|phải|220x220px|[[Trường Trung học phổ thông Chu Văn An, Hà Nội]] thế=Trường học thời xưa|nhỏ|Trường học thời xưa ở Bắc Kỳ, Việt Nam. nhỏ|[[Trường Larkmead ở Abingdon, Oxfordshire, Anh]] thumb|Đại học Khoa học Ứng dụng LAB
**Thẻ thông minh không tiếp xúc** (hay **thẻ thông minh phi tiếp xúc**) là một dạng thiết bị chứng nhận không tiếp xúc có kích thước chỉ tương đương với thẻ tín dụng. Vi mạch
QUY ĐỊNH CHUNG CỦA LAZADA LÀ KHÔNG ĐƯỢC XEM HÀNG KHI NHẬN NHƯNG HỖ TRỢ ĐỔI TRẢ SAU KHI NHẬN NẾU SP KHÔNG ĐÚNG NHƯ MÔ TẢ�SHOP BẢO ĐẢM 1️⃣0️⃣0️⃣%�▶️ HÀNG GIỐNG HÌNH VÀ MÔ
QUY ĐỊNH CHUNG CỦA LAZADA LÀ KHÔNG ĐƯỢC XEM HÀNG KHI NHẬN NHƯNG HỖ TRỢ ĐỔI TRẢ SAU KHI NHẬN NẾU SP KHÔNG ĐÚNG NHƯ MÔ TẢ�SHOP BẢO ĐẢM 1️⃣0️⃣0️⃣%�▶️ HÀNG GIỐNG HÌNH VÀ MÔ
**Trường Trung học Phổ thông Nguyễn Thị Minh Khai** (Tên cũ: **Trường nữ Gia Long**, **Trường nữ sinh Áo Tím**; tên khác: **Miki**) là một trường trung học phổ thông công lập ở Thành phố
**Trường Trung học phổ thông Chuyên Chu Văn An** (còn được gọi là **Trường Chu Văn An**, **Trường Bưởi**, **Trường Chu** hay trước đây là **Trường Trung học phổ thông Quốc gia Chu Văn An,**
**Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội – Amsterdam** () hay còn được gọi đơn giản là **Trường Ams** là một trường trung học phổ thông công lập của thành phố Hà Nội được
**Trí thông minh kỹ thuật số** (tiếng Anh: _Digital Intelligence_) là tổng hợp của các khả năng xã hội, cảm xúc và nhận thức, cho phép các cá nhân đối mặt với những thách thức
**Trường Đại học Giao thông Vận tải** (tiếng Anh: _University of Transport and Communications_, tên viết tắt: **UTC**) là một trường đại học công lập đứng đầu ngành GTVT, theo định hướng nghiên cứu, có
**Trường Trung học phổ thông chuyên Ngoại ngữ** (tiếng Anh: _Foreign Language Specialized School_; viết tắt: **_PTCNN_**, **_CNN_** hoặc **_FLSS_**) là một trường trung học phổ thông chuyên hệ công lập tại Hà Nội, Việt
**Trường Trung học phổ thông Việt Đức** là một trường trung học nằm tại quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội, được thành lập ngày 3 tháng 3 năm 1955. ## Lịch sử Khu nhà
thumb|Các trang web của dự án quan sát vi sóng SETI (tìm kiếm trí thông minh ngoài Trái Đất) thuộc NASA. **Giao tiếp với trí thông minh ngoài Trái Đất** hay **CETI**, là một nhánh
**Trường trung học số 1 " Cyprian Norwid " ở Bydgoszcz,** là một trường trung học Ba Lan ở Bydgoszcz, tọa lạc tại số 9 Quảng trường Tự Do. Hiện tại, giám đốc của trường
**Giải vô địch thế giới _Liên Minh Huyền Thoại**_ (tiếng Anh: _**League of Legends_ World Championship**) là một giải đấu thể thao của trò chơi điện tử _Liên_ _Minh_ _Huyền_ _Thoại_ được tổ chức hàng
**Trường trung học phổ thông chuyên Lam Sơn** là trường trung học phổ thông (THPT) công lập nằm ở thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa. Là một trong những trường trung học phổ thông
nhỏ|[[Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội – Amsterdam]] Hệ thống **trường Trung học phổ thông chuyên tại Việt Nam** được lập ra từ năm 1966. Bắt đầu với những lớp chuyên Toán tại
Vào ngày 11 tháng 5 năm 2021, một vụ nổ súng đã diễn ra tại một trường học ở Kazan, Tatarstan, Nga. Vụ nổ súng làm 9 người (gồm 7 học sinh và 2 giáo
**Trường Trung học Phổ thông Ngô Quyền** hay **Trường Bonnal**, trường **Bình Chuẩn** là một ngôi trường nằm trong hệ thống các trường Trung học Phổ thông công lập của Việt Nam được thành lập
:_Bài này nói về Trường Trung học Phổ thông Chuyên Bến Tre tại Bến Tre, ngoài ra còn có Trường Trung học Phổ thông Bến Tre tại Vĩnh Phúc, xem thêm Trường Trung học Phổ
nhỏ|300x300px|Mạng lưới điện **Mạng lưới điện thông minh** là mạng lưới được hiện đại hóa để sử dụng hoặc áp dụng kỹ thuật số thông tin và công nghệ truyền thông để thu thập thông
thumb|Không gian học tập là những bối cảnh vật lý cho môi trường học tập thuộc mọi loại. thumb|Đại học Simon Fraser , tứ giác học thuật thumb|Cao đẳng Kings, Đại học Cambridge thumb|Phòng máy
**Trường Trung học phổ thông chuyên, Đại học Sư phạm Hà Nội** (), tiền thân là Khối Trung học phổ thông chuyên Toán–Tin của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, thường gọi là **Chuyên
**Trường Trung học phổ thông Bùi Thị Xuân, Đà Lạt** là một trường trung học phổ thông công lập nằm trên đường Bùi Thị Xuân, phường 2, thành phố Đà Lạt. Trường được thành lập
**Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong** (tiếng Anh: _Le Hong Phong High School for the Gifted_) là một trường trung học phổ thông chuyên tại quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh.
**Trường Trung học phổ thông Huỳnh Thúc Kháng** (hay còn gọi là **trường Vinh I**) - tiền thân là **Trường Quốc học Vinh** , được thành lập từ năm 1920 tại thành phố Vinh, tỉnh
thumb|[[Hình thất giác đều không thể dựng được thước kẻ và compa; Điều này có thể chứng minh sử dụng trường của số dựng được.]] Trong toán học, một **trường** là một tập hợp mà
**Học viện Khoa học Ứng dụng Quốc gia Lyon**, (tiếng Pháp: _Institut National des Sciences Appliquées de Lyon_), viết tắt là **INSA de Lyon**, hay **INSA Lyon**, là một trường đào tạo kỹ sư toạ
**Trường Trung học Phổ thông chuyên Nguyễn Du** là một trường trung học phổ thông công lập tại thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk thuộc hệ thống các trường trung học phổ thông
**Trường Trung học phổ thông Chuyên Hưng Yên** _(English: Hưng Yên High School for the Gifted, Hưng Yên Specialized High School)_ (tiền thân là **Trường phổ thông trung học năng khiếu tỉnh Hưng Yên**) là
**Trường Trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp** (trước đây là **Trường Trung học phổ thông chuyên Quảng Bình**) là một trường trung học phổ thông ở tỉnh Quảng Bình, thuộc hệ thống các
**Trường Trung học Phổ thông chuyên Trần Đại Nghĩa** (tiếng Anh: _Tran Dai Nghia High School for the Gifted_), cũng được gọi với biệt danh **_Trần Chuyên_** hay tên viết tắt **TĐN**, là một trường
**Trường Trung học phổ thông Chuyên Trần Phú** là ngôi trường trung học phổ thông chuyên duy nhất ở Hải Phòng. Trường được thành lập vào tháng 1 năm 1986. ## Lịch sử Trường THPT
**Đại học Hồng Đức** (Hong Duc University, vt: HDU) là một trường đại học địa phương đa ngành, công lập, trực thuộc UBND tỉnh Thanh Hóa. Tháng 7, năm 2018, Webometrics xếp hạng trường HDU
**Trường Trung học phổ thông Chuyên Hà Tĩnh** là trường trung học phổ thông công lập của tỉnh Hà Tĩnh được thành lập từ năm 1991. Đây là trường chuyên duy nhất tại tỉnh Hà
**Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn, Vũng Tàu** là một trường trung học phổ thông chuyên tọa lạc tại thành phố biển Vũng Tàu và là trường chuyên duy nhất của tỉnh
**Trường Trung học phổ thông Marie Curie** là một trường trung học phổ thông công lập, với diện tích 20.700 m, ## Lịch sử hình thành, các tên gọi và quá trình hoạt động Ngay
**Trường Trung học Phổ thông Chuyên Hùng Vương.** **CHV-PT,** Tiếng Anh: **Hung Vuong High School for the Gifted**. Là một trong những trường trung học phổ thông chuyên đầu tiên của Việt Nam và là
**Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn, Bình Định** (có tên Tiếng Anh: **_Le Quy Don Binh Dinh High school for Gifted student_**) là một trường trung học phổ thông chuyên công lập,
**Trường Trung học Phổ thông Châu Văn Liêm**, tiền thân là _Collège de Can Tho_ và _Trường trung học Phan Thanh Giản_, là một trong những ngôi trường có lịch sử lâu đời ở Cần
Hình ảnh về trường Lương Văn Tuỵ Hình ảnh về trường Lương Văn Tuỵ **Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy** là một trường trung học phổ thông của Ninh Bình, thuộc hệ thống trường chuyên
**Trường Trung học phổ thông Phan Đình Phùng** (tên cũ: **Trường Trung học phổ thông Phan Đình Phùng – Hoàng Diệu**; **Trường phổ thông cấp ba Phan Đình Phùng**) là một trường trung học phổ
**Trường Trung học phổ thông Thăng Long** là một trường trung học phổ thông công lập tại quận Hai Bà Trưng, Thành phố Hà Nội. ## Lịch sử hình thành Năm 1920, trường tư thục
nhỏ|phải|Một con khỉ đuôi dài, chúng là loài thông minh, có những con khỉ láu cá trong các khu du lịch còn biết giựt đồ của du khách để trao đổi thức ăn nhỏ|phải|Một con
**Trường Trung học Mạc Đĩnh Chi** được thành lập năm 1957 là một trong những trường top đầu của thành phố Hồ Chí Minh hiện nay. Trước ngày 30 tháng 4 năm 1975, trường Trung
**Cục Tin học và Thống kê tài chính** là cơ quan trực thuộc Bộ Tài chính, có chức năng tham mưu, giúp Bộ trưởng Bộ Tài chính thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước
**Trường Trung học phổ thông chuyên Quốc Học – Huế** (hay còn gọi là **Trường Quốc Học** hoặc **Quốc Học Huế**) là một ngôi trường nổi tiếng ở thành phố Huế, Việt Nam. Thành lập
**Trường Trung học phổ thông Nguyễn Đình Chiểu**, tiền thân là **Collège de Mytho** là một trường trung học phổ thông tại Mỹ Tho, Tiền Giang. Thành lập năm 1879, đây là ngôi trường trung
Chỉ số thông minh